“深圳外来务工人员多,而宝安区是深圳的经济大区、工业大区和人口大区,劳务工多,企业多。针对这种情况,我们从2009年开始,在1000人以上规模的企业里建立法制培训基地,2010年在500人以上规模的企业里建立法制培训基地,2011年在300人以上规模的企业里建立法制培训基地。这些建在企业里的法制培训基地,每个月都组织法制培训,把法律送到了企业,送到了员工身边,深受企业和员工的欢迎。”广东省深圳市宝安区司法局相关负责人告诉《法制日报》记者。

　　“过去村里上访的很多,村民们信访不信法。而这几年,随着村民法律意识的提高,村里没有一个上访的,因为村民们已经信法不信访了。大家遇到纠纷首先会想到用法律来解决,而且,现在村里面就有律师,村民也没必要舍近求远去上访了。”广东省惠州市惠阳区沙田镇田头村党支部书记、村委会主任曾兆雄说起法制宣传带给村民们的变化,感慨良多。据惠州市惠阳区司法局局长肖德辉介绍,惠阳区20个行政村都已建立了像田头村这种“一村一法律顾问”的法律服务模式。

　　社区、乡村、企业、学校……今年8月,《法制日报》记者来到广东省,所到之处无不深切感受到“法律六进”已经以多姿多彩的形式走进了广东城乡每个角落。

　　为青少年普法注重实效

　　“法律就是秩序,有好的法律才能有好的秩序。”这句亚里士多德的名言,是由一个身着绿色“法”字衣服的小龙,拿着一个小喇叭说出来的。这套活泼可爱的卡通形象法律知识普及卡的背面,是威尔逊、林肯等名人的名言警句,内页则是一些法律知识。

这是深圳市宝安区普法办、区司法局、区教育局、区关工委联合在今年初就送到宝安区中学生手里的贺年卡。“我们共向区里6000多名中学生发放了这套贺年卡,鼓励学生和家长共同完成里面的法律问题,对答对的学生还有奖品赠送,同学们的积极性很高。”宝安区司法局负责人说,6000多张普法卡带动了6000多个家庭,全家总动员提升法律素质,这种小手拉大手的活动起到了很好的普法效果。

　　“学校里的法制课对我们的帮助很大,能让我们了解一些法律知识,也能在日常生活中给我们必要的提示。比如,现在接到电话说有我的法院传票,我就知道那是骗人的。”广州市天河中学高二学生熊燕说,她最喜欢的是法制课上的模拟法庭,很新颖。

　　深圳市宝安区向中学生发放的贺年普法卡、广州市天河中学的法制课堂……这些都是广东省开展法律进校园的一个缩影。

　　广东省现有2000多万青少年学生,据广东省普法办有关负责人介绍,近年来,广东省以战略高度着力抓好青少年学生的法制宣传教育工作,把青少年学生作为法制宣传教育的“源头”,紧紧围绕广东省新形势下青少年的新情况、新特点,采取多种措施加强青少年法制宣传教育工作。

　　据介绍,“六五”普法以来,广东省不断加大青少年法制宣传教育力度,主要做法是:把课堂法制教育与课外法制实践有机结合；进一步发挥法制副校长的作用；加强阵地建设,拓展青少年普法的空间；运用法治文化手段,提高青少年普法的趣味性。

　　有数据显示,仅2011年,广东省组织开展法治演讲比赛、征文大赛、书画比赛、法律知识竞赛等青少年学生学法用法30多场,将国家基本法律和环保、消防、食品安全等相关法律法规的宣传推进到课堂、宿舍、班级。

　　对农民普法贴近实际

　　“赌博的危害性有几方面,比如使人产生贪欲,助长不劳而获的习气……与赌博相关的法律条文有:刑法第三百零三条、治安管理处罚法第七十条……”这是惠州市惠城区一张普通的法律知识宣传单,本期的内容主要是关于赌博的危害。

　　惠城区司法局局长黄友良说,这种宣传单只是法制宣传中一个细小的环节。“针对农村普法,我们开展了很多工作。比如,从2010年开始,在农村和社区建设法制文化园,建立法律宣传栏、图书室。”黄友良介绍,目前惠城区已经建好5个文化园。

　　2011年,惠州市惠城区被全国普法办评为首批全国创建法治县(区)先进单位。

　　“农民们最需要什么法律,我们就及时普及什么法律。几年来,随着农民法律意识的提高,农民对维权方面的专业法律需求增多,我们就及时适应这种需求,联合相关部门共同普法。”黄友良说。

　　为更好地把法律送进农村,从2009年开始,惠州市惠城区、惠阳区探索村(居)民委员会聘任律师、基层法律服务工作者担任法制副主任的做法。预计到今年底,惠州全市1242个村(居)将实现法制副主任制度全覆盖。

　　据广东省普法办有关负责人介绍,“六五”普法以来,广东省各地积极做好农村(社区)基层普法,引导广大群众依法维护自身权利和履行公民义务。全省各地以“民主法治村”、“民主法治社区”创建等为载体,深入开展“法律进乡村”、“法律进社区”。惠州、清远、云浮等地结合村居换届选举,举办了基层两委成员和普法骨干培训班,以普法骨干带动村(居)民学法。

　　这位负责人透露,今年广东省要加大村(居)民普法力度,继续推进“一户一本法律指南”工程,确保农村特别是偏远地区农村农户每家都能有一本普法读物。实行“一村(社区)一顾问”制度,每村(社区)选择一名法律知识较丰富的村(居)民作为顾问,并定期对他们进行法律知识培训,使村(居)民遇到难题可随时随地向身边的顾问咨询,及时受到法律的指引。

　　创新形式普法实用有效

　　“你对小悦悦的事件怎么看?如果当时你在现场,你会怎么做?”当主持人抛出本期“学法大家议”的议题时,群众举手、抢话筒,热烈地讨论着,而现场的法律专家则从法律的角度以案说法,为大家进行讲解。

　　这是深圳市罗湖区“学法大家议”的一个场景。这样的社区普法活动,每年在罗湖区的10个街道辖区要开展十多场,参与群众累计达七八千人。

　　“这种社区普法的新形式,打破了传统的‘我说你听’单向灌输式的局限性,更大程度地满足了社区居民对普法形式的多元化、个性化的诉求。”罗湖区司法局副局长黄百凤介绍,2010年罗湖区尝试创办“学法大家议”活动,每期议题既有社会热点和难点,也有关乎群众切身利益的事情,群众的参与热情很高。

　　据广东省普法办有关负责人介绍,“六五”普法以来,广东省紧紧围绕社会管理创新,充分扩展和发挥普法的功能作用。全省各地在普法中都本着基层群众需要什么就普什么的原则,精心选择群众需要的法律法规开展宣传。广州、佛山、东莞、珠海、韶关、茂名等地均开展“订单式”普法,根据群众实际需求调整年度普法内容。

　　“在普法形式上,我们更加突出群众喜爱的方式。”这位负责人说,比如各地积极利用短信、飞信、微博、电子屏网、媒体普法栏目、法制文艺等形式开展普法。中山、梅州等地长年组织普法文化宣传队到农村和社区进行巡演。深圳、东莞等地配合普法宣传活动设计在校学生和外来员工需要的学法明信片,将法律知识寄到千家万户,深受广大群众欢迎。